Kumpulan Indikator Pencapaian Kompetensi Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab MI

MI Arabic - Indikator pencapaian kompetensi (IPK) adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Kata kerja operasional yang sering digunakan adalah milik Taksonomi Bloom. Bagi bapak/ibu yang belum mempunyai kumpulan KKO Bloom silahkan download di bawah ini.

Download KKO Taksonomi Bloom

Tulisan kali ini, saya akan share indikator pencapaian kompetensi yang terdapat pada materi Bahasa Arab Kelas 7 sampai Kelas 9 sesuai dengan maharah ( keterampilan ) yang menjadi dasar pemahaman bagi siswa untuk mempelajari bahasa Arab. Bapak/ibu dapat menggunakannya dalam setiap pertemuan, aspek apa yang akan diukur dari setiap peserta didik, sehingga pembelajaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Biasanya, IPK ini tertuliskan pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tinggal disesuaikan sesuai dengan materi dan bab yang akan disampaikan kepada peserta didik.

Berikut rinciannya.

Menyimak: ( مهارة الإستماع )

Melafalkan kosakata atau kalimat yang didengar

Memilih gambar yang disediakan sesuai dengan ungkapan yang diperdengarkan

Menentukan jawaban yang sesuai dengan pertanyaan yang diperdengarkan

Mengidentifikasi bunyi huruf-huruf Arab yang diperdengarkan

Mengidentifikasi bunyi kalimat yang diperdengarkan

Mengidentifikasi bunyi kata yang sesuai dengan ungkapan/kalimat yang diperdengarkan

Mengidentifikasi bunyi kata-kata Arab yang diperdengarkan

Mengidentifikasi bunyi ungkapan yang diperdengarkan

Mengidentifikasi kosakata baru dalam kata, kalimat yang diperdengarkan

Menjodohkan mufradat yang terdapat dalam teks

Menunjukkan kata yang sesuai dengan kalimat yang diperdengarkan

Menyebutkan kembali kata atau kalimat yang didengar

Memilih gambar yang disediakan sesuai dengan ungkapan yang diperdengarkan

Memilih jawaban yang disediakan sesuai dengan pertanyaan yang diperdengarkan

Memilih kata sesuai dengan makna ungkapan/kalimat yang diperdengarkan

Memilih ungkapan sesuai dengan makna kalimat yang diperdengarkan

Menentukan jawaban yang sesuai dengan pertanyaan yang diperdengarkan

Menentukan makna kalimat dari sebuah wacana lisan sederhana

Menentukan makna kata dari sebuah wacana lisan sederhana

Menentukan tema atau ide pokok dari wacana lisan yang diperdengarkan

Menentukan tema dari sebuah wacana sederhana

Mengidentifikasi bunyi kalimat yang diperdengarkan

Mengidentifikasi kata yang sesuai dengan makna ungkapan atau kalimat yang diperdengarkan

Mengidentifikasi makna kata yang sesuai dengan kata/kalimat yang diperdengarkan

Mengidentifikasi ungkapan yang sesuai dengan makna kata/ungkapan yang diperdengarkan

Mengulangi beberapa kalimat dalam hiwar yang diperdengarkan

Menjelaskan arti kata atau kalimat dengan benar dan tepat

Memilih gambar yang disediakan sesuai ungkapan yang diperdengarkan

Memilih jawaban yang sesuai dengan pertanyaan yang diperdengarkan

Memilih kata yang sesuai dengan makna ungkapan yang diperdengarkan

Memilih kata yang sesuai dengan makna kalimat yang diperdengarkan

Memilih ungkapan sesuai dengan makna ungkapan/kalimat yang diperdengarkan

Menentukan gambar sesuai dengan kalimat yang diperdengarkan

Menentukan gambar sesuai dengan kata yang diperdengarkan

Menentukan gambar sesuai dengan ungkapan yang diperdengarkan

Menentukan jawaban yang sesuai dengan pertanyaan yang diperdengarkan

Menentukan kosakata yang benar dengan benda yang disajikan

Menentukan makna kalimat yang diperdengarkan

Menentukan makna kata yang diperdengarkan

Mengidentifikasi ungkapan yang sesuai dengan makna ungkapan yang diperdengarkan

Mengidentifikasi kata yang sesuai dengan makna ungkapan/kalimat yang diperdengarkan

Mengulangi beberapa kalimat dalam hiwar yang diperdengarkan dengan baik dan benar

Mengungkapkan kemabali kata atau kalimat yang diperdengarkan

Menjelaskan makna kata atau kalimat yang diperdengarkan

Menunjukkan makna kata atau kalimat dengan benar dan tepat

Berbicara: ( مهارة الكلام )

Bertanya jawab dengan judul dan mufradat yang telah dipelajari pada dars yang bersangkutan

Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan kata tanya yang tepat

Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan struktur kalimat yang diprogramkan

Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan ungkapan komunikatif yang diprogramkan

Bertanya jawab secara berpasangan materi hiwar dengan intonasi dan makhraj yang baik dan benar

Melafalkan hiwar dengan makhraj dan intonasi yang benar

Melafalkan teks bacaan dengan benar dan tepat sesuai dengan tanda baca

Membaca pelajaran hiwar dengan intonasi yang baik dan benar

Membaca teks bacaan dengan intonasi yang baik dan benar

Memperagakan hiwar secara berpasangan dengan baik dan benar

Menggunakan tiap kalimat dan ungkapan pelajaran hiwar

Mengulangi ungkapan-ungkapan hiwar dengan intonasi dan makhraj yang baik dan benar

Bertanya jawab dengan judul dan mufradat yang telah dipelajari

Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan kata tanya yang tepat

Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan struktur kalimat yang diprogramkan

Melafalkan hiwar dengan makhraj serta intonasi yang benar

Melafalkan mufradat dengan makhraj dan panjang pendek yang benar

Mendemonstrasikan materi hiwar dengan tepat dan benar secara berpasangan

Mendeskripsikan gambar dengan menggunakan struktur kalimat yang diprogramkan

Menentukan arti mufradat yang terdapat pada hiwar

Menentukan arti setiap ungkapan hiwar dengan benar

Mengulangi ungkapan-ungkapan hiwar yang diperdengarkan dengan intonasi dan makhraj yang baik dan benar

Mengungkapkan informasi sederhana sesuai dengan konteks hiwar

Menjawab beberapa pertanyaan sesuai dengan gambar yang disediakan dengan kalimat sederhana

Menjawab beberapa pertanyaan yang disediakan

Menunjukkan arti ungkapan hiwar dengan benar

Menyebutkan alur cerita hiwar dengan ringkas

Menyebutkan arti setiap ungkapan/kalimat hiwar dengan benar

Menyebutkan maksud ungkapan-ungkapan komunikatif yang terdapat dalam hiwar

Membaca: ( مهارة القراءة )

Melafalkan bahan qira’ah dengan makhraj serta intonasi yang baik dan benar

Melafalkan kalimat dari wacana tertulis

Melafalkan kata dari wacana tertulis

Membaca teks qira’ah dengan makhraj serta intonasi yang baik dan benar

Memilih kalimat sesuai dengan gambar

Menginventaris mufradat atau kosakata baru dalam materi qira’ah

Menjawab beberapa pertanyaan tentang kandungan teks qira’ah

Menjodohkan ungkapan-ungkapan pelajaran qira'ah dengan benar

Menyebutkan kalimat yang sesuai dengan gambar yang disediakan

Menyebutkan kata atau kalimat yang diperdengarkan

Membetulkan pernyataan-pernyataan yang salah dari segi makna

Memilih kalimat sesuai dengan gambar yang disediakan

Menentukan gagasan dari wacana tertulis

Menentukan makna kalimat dari wacana tertulis

Menentukan makna kata dari wacana tertulis

Menerjemahkan bahan qira'ah

Menginventarisasi mufradat yang terdapat dalam teks qira'ah

Menjawab beberapa pertanyaan tentang kandungan teks qira’ah

Menjelaskan makna kata atau kalimat dengan benar dan tepat

Menjodohkan ungkapan-ungkapan pelajaran qira’ah dengan benar

Menyatakan benar atau salah kalimat-kalimat sesuai dengan makna teks qira’ah

Menyebutkan kalimat yang sesuai dengan gambar yang disediakan

Menyebutkan makna kata atau kalimat yang diperdengarkan

Menulis: ( مهارة الكتابة )

Melengkapi kalimat dengan memilih ungkapan yang benar

Melengkapi kalimat sesuai dengan kata sesuai dengan tulisan yang benar

Membuat kalimat sesuai gambar dengan kata-kata yang disediakan

Membuat pertanyaan dengan kata tanya yang tepat untuk jawaban yang disediakan

Memilih jawaban yang tersedia sesuai dengan pertanyaan

Memilih jawaban tersedia yang tepat dengan tulisan yang benar

Memilih mufradat yang tepat dengan gambar yang disediakan

Menjodohkan pertanyaan dengan jawaban yang tepat dengan tulisan yang benar

Menyalin bahan imla’ yang disediakan dengan tulisan yang benar

Menyalin kalimat dengan memilih __________ yang tepat

Menyalin kalimat yang disediakan dengan harakat/syakal yang baik dan benar

Menyalin kalimat yang disediakan sesuai dengan gambar

Menyusun huruf-huruf menjadi kalimat yang benar

Menyusun kalimat dari kata-kata acak yang disediakan dengan tulisan yang benar

Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat

Melengkapi kalimat/ungkapan dengan kata-kata yang tepat

Membuat kalimat sederhana dengan menggunakan kosakata baru dan pola kalimat yang telah dipelajari

Memilih jawaban yang tersedia dengan tulisan yang benar

Menjodohkan pertanyaan dengan jawaban yang tepat

Menyalin kalimat dengan memilih __________ yang tepat

Menyusun beberapa ungkapan menjadi kalimat sempurna dengan tulisan yang benar

Menyusun huruf-huruf hijaiyah yang disediakan menjadi kata yang bermakna

Menyusun kalimat dari kata-kata acak yang disediakan dengan tulisan yang benar

Menyusun kalimat-kalimat acak menjadi paragraf

Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat sempurna

Menyusun kata-kata yang disediakan menjadi kalimat sederhana sesuai pola kalimat yang diajarkan

Demikian tulisan sederhana tentang Kumpulan Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Arab MI Kelas 1 sampai kelas 6 sesuai dengan buku digital yang sudah disediakan oleh kemenag.

IPK diatas hanyalah contoh. Kurang lebihnya silahkan bapak/ibu sesuaikan (dikurangi/ditambahkan) dengan menggunakan Kata Kerja Operasional yang sudah saya sertakan link downloadnya di atas.

Syukron.

Semoga bermanfaat.

Salam Admin,

MI Arabic